为了理清新学期工作思路，把学院各项部署落到实处，扎实做好教学、学生管理和专业建设各项工作，3月18日下午工产教研室全体教师齐聚A1S311，召开新学期工作会议。本次会议由王新燕老师主持，大家围绕核心工作展开交流部署，明确了新学期的工作重点和推进方向。会上，王新燕老师结合教研室日常工作实际，紧扣学院新学期工作要求，重点从班主任工作、毕业设计推进、课堂教学规范、专业建设提升四个方面，逐一梳理任务、明确要求，全体老师认真交流讨论，把各项工作细节捋清抓实，确保后续工作有序落地。

　　会议首先强调了班主任工作职责，要求各位班主任切实扛起责任，多关注学生的日常学习和生活状态。一方面要紧盯班级课堂出勤、上课状态，及时掌握学情，做好日常督促；另一方面要主动做好选课指导，结合工业设计、产品设计专业的培养要求和学习规律，耐心给学生讲解选课要点，帮大家合理规划学业，避开选课误区，踏踏实实打好专业基础。

　　眼下正是毕业设计推进的关键时期，会议对毕设工作做出专项安排。各位指导老师要压实指导责任，把控好毕设进度和作品质量，耐心做好专业指导。同时特别提醒，一定要格外关注毕业生的心理健康和安全问题，平时多和学生沟通谈心，及时疏导情绪、给予关心；还要常态化做好安全教育，提醒学生注意人身、财产和实习安全，全方位护航毕业生顺利完成毕设，平稳度过毕业季。

　　教学工作是核心，会议对新学期课堂教学提出明确要求。全体老师要严格按照教学计划开展教学，不随意调整进度，保证教学内容规范落地；各课程组要常态化组织集体备课，一起研讨课程重点、优化教学方法，互相交流经验、凝聚合力；同时要规范课堂教学纪律，用心打磨每一堂课，提升课堂教学效果，扎扎实实做好日常教学工作。

　　围绕学院新学期对专业建设提出的“新创意、新融合、新内涵、解决一个难题”核心要求，全体老师展开了热烈讨论。大家结合专业特色和行业发展需求，纷纷发表看法，一致表示要跳出传统设计教学的固有思维，融入新的设计创意，加强跨领域、跨学科内容融合，丰富专业教学内涵；更要聚焦实际问题，以解决具体难题为导向，优化课程和实践教学，推动专业建设走实走新，打造更有特色的专业教学模式。此次会议开得务实高效，既理清了工作思路，也明确了具体任务。接下来，教研室全体老师将以这次会议为起点，凝心聚力、踏实肯干，把学生管理、毕业设计、日常教学和专业建设各项工作落到细处、做出实效，以饱满的状态投入新学期工作，助力学院人才培养工作稳步提升。