2024年4月17日起，环境设计专业、视觉传达设计专业220余名师生前往江西婺源开启为期9天的写生实践教学必修课。学生们走进美丽乡村，从自然界中汲取创作灵感，体会艺术来源于生活的真情实感，并将宝贵的体验转化为艺术作品，用画笔描绘自然山水、人文景观的生动画卷。

　　本次采风环境设计专业由刘迪老师、魏磊老师带队，视觉传达设计专业由褚小丽老师、刘青老师、王翔宇老师、迟娣老师带队，辅导员许茜老师随队负责学生日常事务工作。同学们先后参观了大理坑景区、篁岭风景区、“江南第一樟”虹关、熹园、水墨上河等地，全面了解了江西婺源地区的传统建筑元素、传统纹样和人文历史。以“白墙黑瓦、马头墙”为主要特色的建筑群落、围绕水口呈扇形梯状错落排布的篁岭山居村落，及山清水秀的自然景观是同学们写生的重点，同学们穿梭于小巷之中细细品味建筑、景观以及栩栩如生的木雕、石雕、墙雕，将“学”与“游”深度结合，探寻人杰地灵的大美风光。

　　南航金城学院校长陈旭，艺术与传媒学院院长陈启林，艺术与传媒学院党总支书记、副院长袁洋，艺术与传媒学院特聘教授张利华来到写生基地，与写生带队老师进行深入交流，详细了解写生期间学生的教学安排、日程计划以及安全管理等方面情况。看望正在勤奋创作的同学们，了解他们外出写生采风的切身感受，传递学校对师生们写生实践的关怀与重视，鼓励师生通过写生培养创新意识、启发艺术设计思维，助力后续的专业课学习。

　　陈启林院长在写生时期就对景写生的注意要点进行了课堂讲授，陈院长表示写生是培养绘画造型能力的基础训练课，户外写生，尤其是对建筑风景的写生，更可以培养学生的空间观察能力、绘画的造型能力以及画面的构成能力。

　　在院落小巷间，专业老师带领同学们充分领略当地传统艺术文化之魅力，现场教学指导不仅给同学们提供了创作方面的灵感，更激发了大家的兴趣与热情。

　　写生期间，老师们还结合每个学生的作品，从透视、线条和笔触等专业角度进行了深入详细的集中点评，强调在写生中要发挥主观能动性以经营画面位置，要用线条生动勾勒出景物的形象，使画面更具层次感和立体感，同时还应注意景物的透视变化、结构穿插等。

　　通过此次写生实践教学活动，可以让学生将理论知识得到更好的应用，有助于学生拓宽视野、锤炼创作的能力和艺术表达能力，促进学生思考艺术与自然的关系，为今后的设计创作积累宝贵的实践经验。